Le dispositif Atys propose un dispositif expérimental d’accueil non médicalisé, pédagogique et thérapeutique, adapté aux besoins des jeunes autistes de 3 à 12 ans pour leur permettre une progression intense et plus d’autonomie.
Le premier centre d'accueil éducatif et thérapeutique à temps partagé avec l’école « ordinaire » !
La mission
Ouvert en septembre 2016, le projet est né d’un constat : Le quotidien des parents d’enfants porteurs de troubles neurodéveloppementaux (TND) est particulièrement complexe à gérer s’ils souhaitent leur offrir une prise en charge pluridisciplinaire adaptée à leurs besoins spécifiques.
Ces dernières années, des dispositifs publics alliant inclusion et accompagnement adapté ont vu le jour mais ils sont encore trop peu nombreux pour accueillir tous les enfants qui en auraient besoin. Ainsi, Atys a été créé pour offrir une alternative complémentaire à ces dispositifs, facile à dupliquer et permettant de favoriser l’inclusion à l’école de ces enfants à besoins spécifiques.
Le concept du dispositif atys est d’accueillir les enfants 3 à 4 demi-journées par semaine, sur des heures où l’enfant ne peut pas être accueilli en école ordinaire (avec aide humaine).
Notre accueil est non médicalisé, thérapeutique et adapté aux besoins spécifiques des jeunes autistes avec troubles associés.
Le modèle se base sur les recommandations de bonne pratiques de la Haute Autorité de Santé afin de développer le potentiel de ces enfants, leur autonomie et leurs compétences sociales; mais aussi, et surtout, de leur offrir la possibilité de bénéficier d’un temps d’inclusion en milieu ordinaire.
Pour quel élève?
Le dispositif atys est réservé aux enfants de 3 à 12 ans présentant des TSA (troubles du spectre autistique) avec des troubles du neuro développement (TND) associés et des difficultés sévères dans les apprentissages, des enfants n’ayant pas la possibilité immédiate d’être scolarisés à temps plein en milieu ordinaire.
A noter : Nous préconisons l’inscription des enfants avant 6 ans au sein de notre centre, afin de favoriser leur développement sur le long terme et privilégier une prise en charge précoce.
Un accueil pédagogique et thérapeutique pluridisciplinaire
Le dispositif Atys propose un accueil non médicalisé, pédagogique et thérapeutique, adapté aux besoins des jeunes autistes .
L’équipe pédagogique est constituée de professionnels de l’autisme et des TND : éducatrices spécialisées, AES, psychomotricienne, orthophoniste, ergothérapeute, musicothérapeute, psychologue et neuropsychologue.
Cette équipe est accompagnée au quotidien par des bénévoles et stagiaires qui œuvrent pour que l’accueil soit de la plus grande qualité possible et que chaque enfant puisse bénéficier quotidiennement d’une prise en charge individualisée en 1 pour 1.
Nous mettons un point d’honneur à axer nos prises en charge autour du développement de la communication, qui est un élément crucial pour permettre aux enfants de tendre vers une plus grande autonomie.
Les encadrants s’adaptent aux capacités et aux besoins de chaque enfant via des outils de communication alternatifs (LSF, PECS, CAA…).
Tous nos professionnels sont également sensibilisés à l’ABA (Applied Behaviour Analysis ou Analyse Appliquée du comportement) et aux approches structurées, conformément aux recommandations de bonnes pratiques de la Haute Autorité de Santé, et l’appliquent au quotidien afin d’accompagner l’enfant dans ses apprentissages tout en adoptant des comportements adaptés (et réduire les troubles comportementaux).
Après un temps de « pairing » (temps de jeux et d’observation afin de favoriser la naissance d’un lien entre l’enfant et l’accompagnant), le jeune va ensuite développer ses compétences en travail structuré à table puis les généraliser en environnement naturel. Cet accompagnement reste pour l’instant le plus encourageant auprès des personnes avec autisme.
Une équipe pédagogique pluridisciplinaire présente chaque semaine pour assurer une prise en charge individualisée de qualité à chaque enfant scolarisé.
Les thérapeutes
Qui interviennent au sein de l’école chaque semaine
Tamar
Psychologue
du développement
Elodie
Neuropsychologue
Sarah
Ergothérapeute
Pauline
Musicothérapeute
Des objectifs personnalisés et une prise en charge individualisée pour chaque enfant
Après la passation d’évaluations en à l’arrivée de chaque enfant et l’établissement d’un profil psycho éducatif, des projets personnalisés sont élaborés pour chaque enfant par l’équipe encadrante (psychologues, éducatrices, thérapeutes) en collaboration avec les familles.
Les objectifs sont régulièrement réévalués avec les familles en cours d’année, en fonction des résultats et font l’objet d’un bilan en fin d’année.
Afin d’accompagner au mieux chaque enfant pris en charge à Atys, notre fonctionnement se base sur la présence d’1 adulte pour 1 enfant.
Chaque enfant bénéficie chaque jour d’un temps de travail structuré en 1 pour 1, élaboré selon ses objectifs individuels.
Fonctionnement
du dispositif Atys
Pour répondre aux besoins du jeune tout en prônant les bienfaits de la socialisation en système ordinaire, Atys propose des temps d’accueil à temps partiel sur 3 ou 4 demi-journées par semaine, en complément d’une scolarisation au sein d’une école maternelle et primaire.
Le centre peut accueillir jusqu’à 12 enfants en simultanée.
Le centre Atys est ouvert le lundi, mardi, jeudi et vendredi
de 8h40 à 12h et de 13h40 à 17h
de 8h40 à 12h et de 13h40 à 17h
Le centre propose un accueil sur 36 semaines dans l’année
Nos tarifs
Inscription première année: 180€*
Adhésion annuelle au programme: 150€*
Frais de prise en charge mensuels (sur 10 mois)*:
Adhésion annuelle au programme: 150€*
Frais de prise en charge mensuels (sur 10 mois)*:
- 675€/mois pour 3 demi-journées par semaine (sur 10 mois)
- 850€/mois pour 4 demi-journées par semaine (sur 10 mois)
Incluant 9h à 12h de prise en charge éducative et thérapeutique par semaine, la coordination de parcours des enfants, la formation des aidants et l’accompagnement à l’intégration en milieu ordinaire (coût réel de la prise en charge: 1600 à 1800€/enfant/mois).
* Tarifs susceptibles d’évoluer chaque année scolaire, à confirmer lors de l’inscription.
Ces frais sont en général pris en charge dans le cadre d’un dossier MDPH avec complément AEEH 3 ou 4 OU dans le cadre de la PCH.
Un dossier MDPH doit avoir été préparé et présenté pour l’inscription de votre enfant.
Chaque demi-journée est organisée de la manière suivante :
Des interventions sur les lieux de vie de chaque enfant.
Afin de favoriser l’inclusion des enfants d’Atys en milieu ordinaire et d’assurer la continuité de leur prise en charge, les équipes pédagogiques se déplacent ponctuellement sur les différents lieux de vie des enfants pour sensibiliser et partager les objectifs de chaque enfant avec les professionnels (enseignants, AESH, crèches, IME…)
Zoom sur les thérapies proposées au sein de notre dispositif
Afin de proposer une prise en charge complète, Atys a choisi de prioriser des thérapies douces, non médicamenteuses et adaptées aux besoins spécifiques des enfants.
Psychomotricité
La psychomotricité permet aux enfants de travailler la gestion des émotions, la motricité fine et une meilleure appréhension du corps et de l’espace.
Musicothérapie
Les enfants apprennent à s’exprimer autrement, à gérer leurs émotions ou à développer des intérêts parfois restreints du fait de l’autisme.
Sport adapté
Les séances de sport adapté, réalisées en groupe, permettent de travailler sur l’image et la mobilité du corps.
En partenariat avec la JAAC de Caluire
En partenariat avec la JAAC de Caluire
Ergothérapie
Elle permet de développer le potentiel d’indépendance et d’autonomie personnelle par le biais de jeux et par la réadaptation (notamment du matériel).
Orthophonie*
Par le biais d'outils de communication alternative et augmentative (CAA), elle améliore la communication et les interactions sociales des enfants.
Certains des professionnels d’Atys sont également formés en intégration sensorielle.
Afin d’offrir une une prise en charge de qualité aux enfants, nos professionnels suivent des formations tout au long de l’année dont celles proposées par le Centre Hospitalier du Vinatier et leur dispositif S.U.N.R.I.S.E., partenaires d’ATYS et du Centre Ressources Autisme et TND AuRA.
Nous proposons également des interventions ponctuelles de partenaires au sein de nos locaux ou hors les murs : art thérapie, sophrologie, ateliers jardinage…
* Interventions en libéral au sein de nos locaux
Vous souhaitez nous soutenir ?
Nous remercions chaleureusement le Fonds de dotation bioMérieux pour l’éducation
pour son précieux soutien au projet de déploiement du dispositif Atys
et la mise en place d’un fonds de solidarité pour 6 familles.
Faire un don
Grâce à vos dons, nous pouvons financer une grande partie du quotidien de l’association: activités pédagogiques, matériel, interventions d’experts pour atys family… Votre aide est précieuse, merci à vous!
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Nous rejoindre
Vous souhaitez participer au développement du projet Atys? Que ce soit en tant que bénévole, thérapeute partenaire ou si vous cherchez un stage, nous serions ravis de vous rencontrer!
Au service de l’inclusion et de l’épanouissement
des enfants autistes et de leurs familles.
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